¿Qué significa para ti enseñar didáctica?

Para llegar a conocer el significado que tiene para mi enseñar didáctica, debo en primera instancia dar a conocer que conozco por Didáctica, y didáctica para mi es, en simples palabras, la manera en la cual el profesor lleva a cabo su clase, o tratando de aclarar más mi posición, la didáctica son las metodologías de enseñanza que emplea el profesor para lograr el aprendizaje en sus estudiantes. Este concepto que me he formado del término didáctica nace en mí a partir de conversaciones sostenidas con estudiantes de otras carreras sobre el curso de Currículum y Evaluación y Sobre las Didácticas de Especialidad o en el caso de Pedagogía General Básica las Didácticas de Comprensión del Medio Social y Natural, entre otros.

Para profundizar más el tema y fundamentarlo mejor buscando por internet encontré la siguiente definición de didáctica: “La didáctica es el arte de enseñar o dirección técnica del aprendizaje. Es parte de la pedagogía que describe, explica y fundamenta los métodos más adecuados y eficaces para conducir al educando a la progresiva adquisición de hábitos, técnicas e integral formación. La didáctica es la acción que el docente ejerce sobre la dirección del educando, para que éste llegue a alcanzar los objetivos de la educación. Este proceso implica la utilización de una serie de recursos técnicos para dirigir y facilitar el aprendizaje”. (Cecilia A. Morgado Pérez.)
Del sitio: http://www.psicopedagogia.com/definicion/didactica

Basándome en la definición anterior de didáctica puedo construir el significado que tiene par mi el enseñar didáctica, partamos de la base que soy un ESTUDIANTE de PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA, esto lo quiero aclarar porque, asumiendo que estudio pedagogía, debo conocer lo que es la didáctica y de que manera influirá en mis futuros estudiantes, el buen manejo que yo tenga de ella. Como soy un estudiante de pedagogía, los docentes que están a cargo de realizar las cátedras o cursos que forman parte del PLAN DE ESTUDIO de mi carrera, deben o (siendo más realista) deberían enfocarse en que nuestro aprendizaje no busque adquirir tanto conocimiento teórico o de ejecución de ejercicios, si no más bien en el cómo nosotros, formándonos para ser futuros profesores, transmitiremos de mejor manera los contenidos, habilidades y valores a nuestros futuros estudiantes. ¿Cómo nosotros dirigiremos el aprendizaje de nuestros estudiantes?, ¿Qué metodologías de enseñanza utilizaremos?, ¿Cómo transformaremos en acción lo que plantean los Planes y Programas?, Es por esto que para mi el enseñar didáctica significa el fundamento del formar profesores, o por lo menos entregarles a esos profesores las herramientas necesarias para transformar los textos en aprendizaje. Las posibles soluciones que encuentro para esta necesidad son: por una parte que las personas encargadas de formar profesores, en este caso los docentes que trabajan en las Carreras de Pedagogía, aterricen los contenidos tratados en clase y los lleven al contexto escolar, y la otra posible solución que encuentro es que los verdaderos interesados en ser profesores, empiecen a buscar las mejores formas de enseñar, que vayan a colegios, que consulten con profesores con mayor experiencia de aula, que investiguen, y de ser posible que tengan la posibilidad de experimentar el hacer clases, y analizando críticamente su práctica pedagógica encuentren las mejores formas de lograr el aprendizaje en sus estudiantes.


Daniel Figueroa Spaudo
2º Pedagogía en Educación Física